Madrid, 3 de marzo de 2010
En los últimos años la calidad del sistema educativo se ha convertido en objeto de un intenso debate público. ¿Se ha deteriorado la calidad de la enseñanza en estos últimos años de rápida expansión del sistema educativo? ¿Está la formación que reciben los jóvenes españoles en línea con la de los otros países desarrollados? ¿Son los contenidos que se trasmiten a los estudiantes los más adecuados para enfrentarse con éxito al mundo en el que viven? ¿Es el fracaso escolar el talón de Aquiles de la educación en España o sólo una consecuencia esperable de su masificación?
La Fundación Ramón Areces y el Grupo de Estudios de Población y Sociedad (GEPS) http://www.geps.es/ organizaron en marzo de 2010 una mesa redonda dentro del Ciclo ?Educación? con el título ?El sistema educativo español: una evaluación?.
Participaron tres destacados especialistas en la materia: Alejandro Tiana (Catedrático de Teoría e Historia de la Educación, UNED, ex Secretario General de Educación y Director del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura), Alicia Delibes(Viceconsejera de Educación de la Comunidad de Madrid) y Julio Carabaña (Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid). La coordinación corrió a cargo de Miguel Requena (Catedrático de Sociología, UNED)."La Fundación Ramón Areces no se hace responsable de las opiniones, comentarios o manifestaciones realizados por las personas que participan en sus actividades."
